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 Aprendiendo y Emprendiendo en el Mundo Digital: Una Práctica Académica Exitosa

El año 2020 marcó un punto de inflexión en el mundo de la educación. Nos enfrentamos a desafíos sin precedentes que nos obligaron a repensar y reinventar la forma en que enseñamos y aprendemos. En medio de la adversidad, surgió una oportunidad única para cultivar el aprendizaje y el emprendimiento en el ámbito digital, y como líderes en el campo de la tecnología e informática, abrazamos este desafío con determinación.


Desde el confinamiento, nos hemos dedicado a fomentar el uso de herramientas digitales para la gestión del aprendizaje, tales como plataformas de LMS como Porticeducamos en Neolsm y Moodle, así como aplicaciones de Google como Google Docs y Presentaciones de Google.


Además, hemos explorado herramientas de comunicación sincrónica como Google Meet y herramientas de recolección de información como Google Forms.


Nuestra metodología se centra en la participación activa de los estudiantes. A través de encuestas, hemos recopilado sus sugerencias e ideas, lo que nos ha permitido adaptar nuestro plan de estudios y diseñar proyectos digitales que satisfagan sus intereses y necesidades.


En el segundo bimestre, utilizando formularios de Google, recopilamos información sobre los temas de interés de los estudiantes, lo que nos llevó a formular tres emocionantes proyectos digitales: desarrollo de aplicaciones, multimedia y sitios web. Estos proyectos no solo promueven la competencia digital, sino que también integran el espíritu emprendedor en su desarrollo.


Cada proyecto se ha dividido en cuatro fases: Ideación, Diseño, Desarrollo y Publicación. Durante la fase de Ideación, los estudiantes aportaron sus ideas para posibles soluciones a través de páginas web, aplicaciones o medios multimedia como vídeos. Luego, en la fase de Diseño, se alentó a los estudiantes a crear bocetos de sus proyectos, que pronto se convertirían en realidad digital.


Actualmente, nos encontramos en la emocionante etapa de desarrollo, donde los estudiantes están dando vida a sus ideas a través de la creación de contenido digital. Desde talleres de multimedia hasta sesiones sobre grabación de vídeo, estamos proporcionando a los estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios para llevar a cabo sus proyectos de manera efectiva.


A medida que avanzamos hacia la fase de Publicación, estamos emocionados de compartir los increíbles proyectos que nuestros estudiantes han creado. Desde canales de YouTube hasta aplicaciones móviles, estos proyectos son testimonio del compromiso y la creatividad de nuestros jóvenes emprendedores digitales.


En resumen, en un año que desafió nuestras formas tradicionales de enseñar y aprender, hemos demostrado que la educación puede prosperar en el mundo digital. A través del aprendizaje activo y el espíritu emprendedor, estamos preparando a nuestros estudiantes para triunfar en un futuro cada vez más digitalizado.


Juntos, estamos construyendo conocimiento y promoviendo la calidad educativa, porque la educación es un compromiso de todos y para todos. ¡Que este año esté lleno de aprendizaje digital y éxito para todos!


Jeffersson Andrés Sánchez Contreras

Licenciado en Informática

 
 
 

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